• Wizyta w Muzeum Urbańczyka wChrzanowie

          • 17 maja klasa II b zwiedziła Muzeum Urbańczyka w Chrzanowie . Dzieci obejrzały wystawy stałe muzeum związane z miastem Chrzanów, a następnie uczestniczyły w warsztatach czerpania papieru. Dzieci wykonały dwie prace plastyczne; jedną na jasnej, drugą na kolorowej kartce papieru czerpanego. Prace tworzyły wysypywane na papier pokruszone części roślin; pokrzywy, lawendy oraz siemienia lnianego. Każde z dzieci zabrało do domu wykonane przez siebie obrazki. Wyszły przepiękne.

          • Warsztaty w Bibliotece Miejskiej w Chrzanowie

          • 17 maja w Bibliotece Miejskiej w Chrzanowie uczniowie klasy II B uczestniczyli w warsztatach literacko – plastycznych Plecak pełen słońca. W ramach realizacji kolejnego modułu projektu Czytam z klasą Lekturki spod Chmurki dzieci uczyły się jak należy prawidłowo spakować wakacyjny bagaż . Dzieci wykonywały też rebusy, rysunki i zagadki dotyczące bezpiecznego wakacyjnego wypoczynku. A oto krótka fotorelacja z pobytu w bibliotece.

          • Egzamin Karta Rowerowa

          • Egzamin na kartę rowerową odbędzie się w dniu 30.05.2023r.

            Etap pierwszy: część teoretyczna - testy

            godz. 9.00 sala informatyczna gr. 1,

            godz. 10.00 sala informatyczna gr 2 ( podział grup informacje p. A. Łączka).

            Etap drugi : część praktyczna - zdają uczniowie, którzy uzyskali pozytywny wynik testów ( szczegółowe inf. p. A. Manik)

            Do egzaminu na kartę rowerową przystępują uczniowie, którzy nie później niż w dniu egzaminu (część teoretyczna) ukończyli 10 lat.

            Materiały do egzaminu na kartę rowerową:

            https://brd.edu.pl/

            https://kartarowerowa.net.pl/

            http://wrower.pl/prawo/index.html

          • Werwa - pasja - zapał Technika i sztuka - warsztaty z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości

          • 17. i 21. kwietnia br. grupę uczniów klasy VIII ze szkoły Podstawowej nr 6 w Trzebini zabraliśmy w niesamowitą, niezwykłą podróż. Zanurzyliśmy się w wirtualnym świecie. Proponowane przez nas warsztaty stanowiły kompilację techniki i sztuki. Połączyliśmy edukację z zabawą. Było ciekawie, ekscytująco. Projektowa forma wpłynęła na atrakcyjność przekazu, aktywne doświadczanie poruszyło wyobraźnię, prowokowało do  refleksji i dociekliwości.  Przeżyliśmy interaktywną podróż z wykorzystaniem elementów grywalizacji!

            Wirtualne obcowanie z dziełami sztuki pozwoliło poznać najpopularniejsze style malarskie, zdradzić kilka tajemnic, stanowiło pretekst do rozmów na temat kategorii estetycznych. Zwracaliśmy uwagę na formę i treść, znaki i symbole, by lepiej zrozumieć, świadomiej doświadczać i cieszyć się tym, co jest tak blisko nas.

            A jak odebrali warsztaty uczestnicy?

            "Zajęcia bardzo ciekawe, z dużą ilością części praktycznej. Prowadzący mówili bardzo ciekawie, wyrażaliśmy swoje emocje. Bardzo mi się podobało".

            Wiktor

            "Trenerzy fajnie wytłumaczyli nam, co to sztuka, co składa się na formę i treść, czym jest wirtualna rzeczywistość, jak pracuje się z goglami. Mogliśmy liczyć na ich pomoc w każdej sytuacji. Jestem szczęśliwy, że miałem przyjemność uczestniczyć w tych spotkaniach".

            Maks

            Dziękujemy Dyrektor Szkoły, Pani Agnieszce Rudol i Pani Agnieszce Łączce za ciepłe, serdeczne przyjęcie.

            Przesyłamy pozdrowienia dla współpracującej z nami grupy. Wasza aktywność i pasja zasługują na brawa!

             

            Zajęcia z obszaru “Technika i sztuka – wirtualna rzeczywistość” odbywały się w Szkole Podstawowej nr 6 im. Władysława Broniewskiego w Trzebini w ramach Akademii Kompetencji Społecznych i Międzykulturowych – II edycja, projekt “Międzynarodowe Centrum Dialogu i Współpracy”, program wspierania rozwoju Międzynarodowych Domów Spotkań na lata 2021-2030. 

             

          • Dzień św. Floriana

          • Uczeń klasy II B Krzysztof Tkacz jest strażakiem. Nosi mundur i rękawice strażackie. Kiedy ukończył 8 lat zapisał się do Ochotniczej Straży Pożarnej w Luszowicach. Jak sam przyznał zainspirowali go do tego koledzy taty - także strażacy. Chłopiec bierze udział w symulowanych akcjach ratowniczych wchodząc w masce do zadymionego pomieszczenia. Zdobywa także pierwsze tajniki wiedzy związanej z pracą strażaków: potrafi rozwinąć strażackiego węża, zaliczył też kurs pierwszej pomocy. 4 maja w Międzynarodowym Dniu Strażaka Krzysztof przyszedł do szkoły ubrany w profesjonalny strój strażacki. Opowiedział uczniom szkoły o swojej działalności, patronie strażaków świętym Florianie i o tym, jak bardzo chciałby bezinteresownie pomagać innym, kiedy dorośnie. Myślę, że inne dzieci zachęcone postawą chłopca także w przyszłości będą chciały zostać strażakami. A Krzysiowi już teraz należą się wielkie brawa! A Wy co o tym myślicie?

          • "Wszystkie Dzieci Zbierają Elektrośmieci"

          • Drodzy uczniowie i rodzice!!!

            Nasza szkoła przystąpiła do projektu “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami. W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon. Jedyny mwarunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci!

            Elektrośmieci zbieramy w dniu 9 maja, z tyłu szkoły przy kontanerze na śmieci, jeżeli macie wątpliwości  proszę zapytać panie z dyżurki lub w sekretariacie szkoły.

            ,,Im więcej sprzętu uzbieramy, tym wyższy bon otrzymamy!!!’’

            Rodzaje_sprz_____tu_elektrycznego_i_elektronicznego_podlegaj_____cego_zbi__lrce.docx_(1)_(3).pdf

          • Spotkanie z autorką Ksiąki "Pimpuś piesek"

          • Dnia 28 kwietnia klasy 1-3 z naszej szkoły odwiedziła Pani Gabriela Feliksik autorka książki "Pimpuś piesek". Pani Gabrysia jest także recenzentką książek. Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, że Pimpuś to piesek autorki a dziewczynki opisane w książce to jej córki. Książeczka zawiera ciekawe i śmieszne przygody uroczego kundelka. Ilustracje do książki robił tata autorki. Podczas spotkania dzieci mogły zapytać jak powstała książka. Pani Gabrysia przeczytała dwa rozdziały książki,  następnie każda klasa narysowała ilustracje według własnego pomysłu. Uczniowie serdecznie dziękują za wizytę i ciekawą rozmowę. Zapraszamy do nas z nowymi książkami.