Aktualności

          • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023

          • Harmonogram rozpoczęcia roku szkolnego 2022/2023 w Szkole Podstwowej nr 6 w Trzebini - 01.09.2022r- czwartek

            Klasy 1 – 3  godz. 9.00 sala gimnastyczna

            Klasy 4 – 8 godz. 10.15 sala gimnastyczna    

            ZAPRASZAMY

          • Wyprawka dla ucznia klasy pierwszej

          •  

            1. Tornister lekki, pakowny, sztywny lub z usztywnioną wkładką przylegającą do pleców dziecka.

            2. Obuwie zmienne obowiązujące na terenie szkoły – proponujemy: obuwie sportowe z antypoślizgową, białą podeszwą, na przylepiec lub wiązane na sznurówki, jeśli dziecko potrafi je zawiązać (trampki, tenisówki) z workiem, który dzieci będą pozostawiały w szatni szkolnej.

            3. Strój gimnastyczny na zajęcia sportowe: spodenki krótkie lub getry i bawełniana koszulka z krótkim rękawem.

            4. Strój galowy:

            • spódnica granatowa lub czarna i biała bluzka,
            • spodnie granatowe lub czarne i biała koszula.

            5. Zeszyty:

            • w wąskie linie (z kolorową liniaturą)16 kart. (2 szt.)
            • w kratkę 16 kart. (2 szt.)
            • w kratkę 16 kart. – do korespondencji (usprawiedliwienia)

            6. Piórnik wyposażony w następujące przybory:

            • dwa miękkie ołówki,
            • gumka,
            • temperówka,
            • miękkie kredki ołówkowe (np. Bambino, Lyra),
            • flamastry,
            • linijka,
            • nożyczki z zaokrąglonym ostrzem,
            • klej w sztyfcie.

            7. Pomoce i przybory niezbędne spakowane w sztywną teczkę:

            • blok rysunkowy: biały i kolorowy (A4),
            • blok techniczny: biały i kolorowy (A4),
            • plastelina,
            • papier kolorowy,
            • farby plakatowe,
            • pędzle różnej grubości,
            • podkładka do prac plastycznych, pojemnik na wodę,
            • pastele

            8. Na zajęcia basenowe: strój kąpielowy, ręcznik, czepek, klapki basenowe, torba na basen.

             

            WSZYSTKIE PRZYBORY, ZESZYTY, PODRĘCZNIKI (oprawione)

            POWINNY BYĆ PODPISANE!

          • „Selfie z książką”

          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w projekcie: „Z książką ci do twarzy” realizowanym przez bibliotekę szkolną. W tej edycji należało wykonać „Selfie z książką”. Każde ze zdjęć jest wyjątkowe, wyraźnie na nich widać, że naszym Czytelnikom nie brakuje wyobraźni! Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za wkład pracy włożony w ich przygotowanie i zapraszamy do obejrzenia naszej galerii.

             

             

             

            4

          • Laboratoria Przyszłości

          • ​​​​​​​​​​​​​

              O programie:

            Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

            Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności. Wsparcie będzie przekazane jeszcze w 2021 roku w całości z góry – bez konieczności wniesienia wkładu własnego.

            Laboratoria Przyszłości  to  Program skierowany do szkół podstawowych oraz ogólnokształcących szkół artystycznych. Jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. W ramach Programu szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.

            Kreatywne myślenie oraz obsługa narzędzi to jedne z podstawowych umiejętności decydujących o rozwoju cywilizacyjnym, gospodarczym i społecznym. Wzrost innowacyjności oraz rozwój technologiczny spowodował, że umiejętności matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii są dziś ważniejsze niż kiedykolwiek wcześniej. 

            W ramach Laboratoriów Przyszłości szkoły otrzymają wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.

                Szkoła Podstawowa nr 6 w Trzebini w ramach programu Laboratoria Przyszłości otrzymała wsparcie w postaci środków finansowych w łącznej wysokości 72 900,00zł.  Do dnia 31 grudnia 2021 r. wydano 60%  ww.  środków na zakup wyposażenia wg poniższej specyfikacji:

                1. drukarka 3 D wraz z akcesoriami oraz oprogramowaniem
                2. mikrokontroler z czujnikami i akcesoriami
                3. stacja lutownicza z gorącym powietrzem wraz z akcesoriami
                4. kamera przenośna z akcesoriami oraz oprogramowaniem
                5. aparat przenośny z akcesoriami
                6. statyw z akcesoriami
                7. mikroport z akcesoriami
                8. oświetlenie do realizacji nagrań
                9. pracownia językowa

                Pozostałe 40 % przyznanych środków zostanie przeznaczone na zakup dodatkowego wyposażenia z katalogu programu Laboratoria Przyszłości do dnia 31 sierpnia 2022 r.

                Ww. wyposażenie wykorzystane zostanie do prowadzenia zajęć edukacyjnych dla dzieci przy użyciu najnowszych technologii w ramach programu „Laboratoria przyszłości” oraz doposażenia i unowocześnienia bazy szkolnej.

              • Zielona szkoła klasy 3a

              • W dniach 5-11.czerwca 2022 r. klasa 3a przebywała na Zielonej Szkole w Domu Wczasów Dziecięcych w Głazie, niewielkej wsi niedaleko Kalisza. Były konie, alpaki, gokarty, wóz taborowy, rowery wodne i wiele innych atrakcji. Była wycieczka do Gołuchowa i lody na Rynku w Kaliszu. Był wyjazd do ZOO we Wrocławiu. Nie było czasu na nudę. No, i była jeszcze podróż w obie strony PKP Intercity. Dzieci wróciły zmęczone, ale szczęśliwe i pełne wrażeń. Wszystkie spisały się na medal, a w domach długo będą miały o czym opowiadać!

                24

              • Pierwszaki – rodzicom


              • 14 czerwca na świetlicy szkolnej dzieci z klasy I B zaprezentowały rodzicom przedstawienie Rzeczpospolita Pszczół. Wśród barwnych kwiatów, motyli i pszczół, którymi udekorowano salę na scenie pojawiły się wesołe pszczółki wraz ze swą królową, barwne motyle, świerszcze, mrówka, misie, Wiktorka oraz Adaś. W rolę narratora wcielił się Kacper.
                Pierwszaki wierszami i piosenkami pokazały jak ważną rolę w świecie przyrody pełnią pszczoły i jak należy o nie dbać. W czasie przerwy dzieci skosztowały pysznych ciast i ciasteczek przygotowanych przez niezawodne mamy. Potem już w galowych strojach uczciły Dzień Mamy i Taty wierszami i piosenkami. Na koniec rodzice wśród rozwieszonych portretów rozpoznawali swoje twarze. Było mnóstwo śmiechu i radości, ale także chwile
                wzruszenia, czułości i przytulania. To było bardzo udane spotkanie.

                22

              • Wycieczkowy czerwiec w 5a

              • Czerwiec dla klasy 5a był wyjątkowo bogaty w atrakcje. 1 czerwca świętowaliśmy Dzień Dziecka nad Chcechlem. Bawiliśmy się i tańczyliśmy na placu zabaw, spacerowaliśmy przy tętni i jedliśmy pyszne lody. 15 czerwca bardzo aktywnie poznaliśmy tajniki pracy górników. W Sztolini Królowa Luiza w Zabrzu zwiedzanie połączone było z zasmakowaniem pracy górników: kopaliśmy węgiel, cięliśmy drewno, skręciliśmy rury. Samo zwiedzanie odbywało się momentami prawie na czworakach ale też i kolejką podziemną. Było ciężko, ale bardzo wesoło. Dziekujemy Pani Karinie Łozowskiej za miłe towarzystwo Klasa 5A Wychowawczyni: Anna Manik

                17

              • Karta rowerowa

              • Do egzaminu przystąpili uczniowie Szkoły Podstawowej nr 6. Pod czujnym okiem uprawnionych do egzaminowania nauczycieli,  młodzież zdobyła swoje pierwsze uprawnienia rowerowe.

                Gratulujemy i życzymy bezpiecznej jazdy!

                Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 6 przystąpili do egzaminu praktycznego na kartę rowerową. Do egzaminu praktycznego przystąpili uczniowie, którzy z wynikiem pozytywnym zdali test teoretyczny z zakresu przepisów ruchu drogowego.  Uczniowie, którzy przystąpili do części praktycznej egzaminu, wykazali się dobrą znajomością przepisów ruchu drogowego, zasad poruszania się po drogach a także znajomością udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Egzamin na kartę rowerową to pierwszy etap zdobywania doświadczenia młodego kierującego. Gratulujemy i życzymy bezpiecznej jazdy.

              • Pierwszaki w Puszczy Dulowskiej

              • 13 czerwca klasy pierwsze pojechały na wycieczkę do Puszczy Dulowskiej. Pani  Anna Rejdych reprezentująca Nadleśnictwo Chrzanów zaprosiła nas do Ośrodka Hodowli Zwierząt. W ciekawy sposób opowiedziała dzieciom o pracy leśnika. O tym, jak rosną drzewa poczynając od ziarenek aż do doroslych okazów, które możemy oglądać w lesie. O opiece nad roślinami i zwierzętami oraz gospodarowaniu zasobami leśnymi. Największym zainteresowaniem cieszyły się poroża jelenia, sarny, daniela i łosia. Podczas spaceru dzieci zobaczyły także tamy zbudowane przez bobry oraz ślady ich zębów pozostawione na kawałku drewna. Ważnym punktem programu wycieczki były pieczone kiełbaski. Po spacerze i zabawach na świeżym leśnym powietrzu smakowały wyśmienicie.To była bardzo udana wycieczka. Serdecznie dziękujemy leśnikom i przesyłamy pozdrowienia 

                24

              • Realizacja III modułu projektu Czytam z klasą przez klasę IB.

                •  Do trzeciego modułu wybraliśmy książkę Wandy Chotomskiej Pięciopsiaczki. Wspólnie przeczytaliśmy książkę, uzupełniliśmy Lekturniki oraz odwiedziliśmy Miasto Zawodów poznając zawód weterynarza.
                • Dzieci wykonały piękne lapbooki do lektury, z których następnie została przygotowana wystawa na szkolnej gazetce.
                • Z okazji Światowego Dnia Książki klasa I B zorganizowała happening, w którym uczestniczyli uczniowie klas I-III. Dzieci przebrane w stroje ulubionych bohaterów książek, baśni i bajek stworzyły barwny korowód, który przemaszerował szkolnymi korytarzami. Niosły w rękach własnoręcznie wykonane plakaty i hasła propagujące czytelnictwo.
                • Z przygotowanych plakatów oraz samodzielnie ułożonych i wymyślonych haseł powstała wystawa na szkolnym korytarzu dostępna dla uczniów klas I- III
                • Po ukończeniu wszystkich zadań klasa IB otrzymała certyfikat potwierdzający ukończenie III modułu i całego projektu czytelniczego w roku szkolnym 2021/2022.
                26

              • Zielona Szkoła Sidzina 2022r. Klasy IV a i b.

              • Wśród gór, w miejscu niezwykle urokliwym, uczniowie klasy 4a i b spędzili pięć dni Zielonej Szkoły pod opieką pań A. Tadli i B. Szewczuk .Pobyt trwał od 30.05. 22r. do 3.06.22r. Miejscowość Sidzina to piękne miejsce do odpoczynku i zajęć na świeżym powietrzu. Gry, zabawy, wycieczki, spacery, dyskoteki, ognisko z pieczeniem kiełbasek i chleba, ale także lekcje przyrody i j. polskiego urozmaicały pobyt dzieci. Smakowite ciastka- zielone jabłuszka, lody, zwiedzanie regionalnego skansenu, wypiek moskolików to atrakcje Dnia Dziecka.
                Czas minął bardzo szybko…
                Poniżej zapraszamy do obejrzenia kalejdoskopu fotografii z pobytu w Sidzinie !

                24

                .

              • Sukces Wiktorii i Karola w konkursie literackim

              • Szkoła Podstawowa w Lgocie zorganizowała Gminny Konkurs Literacki „Trzebinia nasza mała Ojczyzna”. Konkurs polegał na wymyśleniu wiersza o naszym mieście, a następnie jego pięknej recytacji. Dwoje uczniów z klasy VIIIa uczestniczyło w tym konkursie i wspaniale się spisali: Wiktoria Pierzchała zajęła II miejsce, a Karol Kołodziejczyk – III miejsce. Dzieci do konkursu przygotowała pani Danuta Siedzik.

                 

                 

                Karol.docxWiktoria.docx

              • SZAWLE - SPRAWOZDANIE Z WIZYTY PARTNERSKIEJ PROGRAMU ERASMUS+ NA LITWIE

              • W dniach 1-8 maja szóstka uczniów Naszej szkoły wraz z towarzyszącymi nauczycielami odwiedziła szkołę partnerską w miejscowości  Šiauliai (Szawle) na Litwie. Celem wizyty było przekazanie pozostałym szkołom uczestniczącym w projekcie „ Spring and respect will come back” materiałów
                z działań prowadzonych w ramach programu Erasmus +. W pierwszym dniu zostaliśmy uroczyście przywitani przez dyrektor szkoły w Kairiai (Kajrach), a następnie Nasi uczniowie wzięli udział w zajęciach integrujących wszystkich przybyłych. Oglądnęliśmy program przygotowany przez uczniów szkoły partnerskiej oraz przekazaliśmy upominki od Naszej szkoły naszym gospodarzom. W tym dniu mieliśmy także okazje zwiedzanie Szawle oraz jedną z największych atrakcji w okolicy „Górę krzyży”.

                Wyjazd był pełen atrakcji wycieczka, której celem był Park regionalny Kurtuvenu (Kurtowiany), odwiedziliśmy tam centrum edukacyjne, przeszliśmy  ścieżką spacerową wokół jeziora Geluvos i na wzgórze Girniku. W tym dniu zwiedzaliśmy centrum recyklingu „Toksika”.

                Kolejny dzień to całodniowa wycieczka do Kłajpedy . Spacer wzdłuż wybrzeża Bałtyku, zwiedzanie centrum i pokazu delfinów, muzeum morskie.

                Czwartek był kolejnym dniem w szkole gdzie odbywały się warsztaty: produkcja ekomydła, robienie wazonów z materiałów recyklingowych , uczniowie malowali ławki w wybrany  motyw partnerów projektu. Po zakończonych pracach nastąpiła prezentacja ławek przez poszczególne szkoły. Popołudniu wyruszyliśmy na festiwal tulipanów Burbiškių i do dworu Pakirshinio na kolację i specjalny program z tradycyjną muzyką ludową.

                Ostatni dzień wizyty to program edukacyjny na farmie młynarza Siauliai oraz program edukacyjny Droga Bałtów.

                Pożegnaliśmy się z trudem ze wszystkimi uczestnikami projektu, polały się łzy ale mamy nadzieję zobaczyć się z naszymi przyjaciółmi na kolejnym czerwcowym spotkaniu na Sycylii.

                Korzystając z okazji, że nasza litewska szkoła partnerska znajduje się bardzo blisko Rygi skąd wracaliśmy do domu ostatni dzień pobytu poświęciliśmy na zwiedzanie tego pięknego miasta.

              • Najgrzeczniejsi uczniowie w klasach I - III

              •  

                Oto wyniki konkursu na najgrzeczniejszych uczniów młodszych klas w kwietniu:

                Kl. I A- Kasia Gozdek, Anna Siewniak, Natasza Nowak, Filip Mazurkiewicz, Antonina Marciniak.

                Kl. I B- Zuzanna Biel, Amelia Gierula, Kacper Szklarczyk, Antoni Żmuda, Jakub Kostecki.

                Kl. II A- Maja Bartosik, Zuzanna Głowacz, Karol Pizoń, Lena Witkowska, Przemysław Głodek..

                Kl. III A- Roksana Hudzik, Julia Kłeczek, Nikola Marciniak, Ola Waliszewska, Kacper Kucek.

                Kl. III B- Karina Kuchnio, Oliwia Bartosik, Filip Trelka, Wiktoria Mazurkiewicz, Amelia Warchoł.

                Gratulacje!

                 

              • Owocowe zwierzaki

              • W czwartek 12 maja uczniowie klasy 2a samodzielnie wykonali zwierzęta z ulubionych owoców. Zobaczcie efekty

                Więcej zdjęć z tego wydarzenia znajdziecie na naszym szkolnym FB

                9

              • Czytam z klasą ,, Lekturki spod chmurki”.

              • Klasa IB zakończyła realizację II modułu Międzynarodowego Projektu Czytelniczego

                Czytam z klasą ,, Lekturki spod chmurki”.

                W ramach jego realizacji ;
                - Przeczytaliśmy książkę Agnieszki Frączek,, Rany Julek, o tym jak Julian Tuwim
                został poetą”. Dzieci uzupełniły Lekturniki i narysowały proponowaną okładkę do
                książki.
                - Dzieci wymyśliły i wykonały prace plastyczne prezentujące inne zakończenie
                lektury; czyli kim mógł zostać Julian Tuwim, gdyby nie został poetą. Mógł być
                chemikiem, naukowcem czy przyrodnikiem ponieważ miał wiele pasji i nietypowych
                zainteresowań zwanych w książce ,, bzikami’’.
                - Zorganizowaliśmy Dzień Poezji Juliana Tuwima. W klasie powstała wystawka z
                wierszami autora. Każde dziecko recytowało lub pięknie czytało jeden z wierszy
                poety. Dzięki tej różnorodności dzieci już na zawsze będą kojarzyć wiersze:
                Rzepka, Zosia Samosia, Lokomotywa, Słoń Trąbalski’’ z Julianem Tuwimem.
                - Klasa I B poznawała zawód pisarza. Zaprosiliśmy na spotkanie online autora książki
                Cukierku ,ty łobuzie Waldemara Cichonia. Pisarz opowiedział nam jak powstawały
                jego książki, kto był pierwowzorem głównych bohaterów i skąd czerpał do nich
                inspiracje.
                - Odwiedziliśmy Miasto Zawodów tropiąc zawód pisarza i pokrewne z nim zawody.
                - Odbyliśmy wycieczkę do Biblioteki Miejskiej w Chrzanowie. Dzieci uczestniczyły
                tam w spotkaniu biblioterapeutycznym Projekt Barnabek poruszające tematykę
                samoakceptacji i wiary we własne siły. Wykonywały zadania czytelnicze i plastyczne
                dotyczące wysłuchanej książki.
                - Po ukończeniu wszystkich zadań i napisanym sprawozdaniu otrzymaliśmy
                potwierdzenie zrealizowania II modułu projektu.

              • Dzień Ziemi

              • Dzień Ziemi w SP 6 rozpoczęliśmy od krótkiego przedstawienia zagadnienia przez szkolny radiowęzeł. Małe rzeczy wykonywane przez wiele osób mają duże znaczenie. 

                Kolejne akcje to:

                • rozmowa i wyświetlanie na godzinach wychowawczych prezentacji, w których znajdowały się wskazówki „Co można robić podczas Dnia Ziemi i nie tylko?”. Prezentacje przygotowane w dwóch kategoriach dla uczniów klas I-III oraz IV-VIII.
                • Klasy VII przygotowały plakaty, których tematyka związana jest z zanieczyszczeniami środowiska powodowanymi przez działalność człowieka. Prace obrazujące przyczyny i skutki  dziury ozonowej, efektu cieplarnianego, zanieczyszczenia wód, czy smogu zostały wystawione na szkolnych korytarzach.\
                • Zespół uczniów z klasy 8a, uczestniczył w XX Powiatowym Konkursie Ekologiczno - Językowym „Zielone Perełki Trzebini”.
                • W ramach projektu międzynarodowego Erasmus+ dotyczącego szacunku dla ochrony środowiska „Spring and Respect will come back” zebrano przygotowane materiały. Prezentacje i działania podjęte w Szkole w ramach obchodów Dnia Ziemi zostaną przedstawione na spotkaniu na Litwie w dniach 1-8 maja.2022. Tam również zostanie przedstawiony przygotowany przez młodzież filmik  w języku angielskim na podstawie scenariusza „Sąd nad człowiekiem” ( przedstawienie online). W związku z udziałem w projekcie na korytarzu szkolnym znajduje się tematyczna gazetka ( zdjęcie w załączniku). Akcja projektu Erasmus + objęła również współdziałanie wszystkich krajów partnerskich polegające na posadzeniu w ogrodach  przyszkolnych 5 drzew wybranych przez kraje partnerskie. Drzewa zostały posadzone w naszej szkole oraz W Grecji, na Litwie, Łotwie, Rumunii oraz Sycylii.
                • Prezentacja klasy I-IV
                • Prezentacja klasy V-VIII

                Obchody Dniz Ziemi przygotowały panie: Monika Freitag Agnieszka Tadla i Katarzyna Strózik

                8

        • Kontakty

          • Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Wł. Broniewskiego w Trzebini
          • sp6@tca.trzebinia.pl adres e-Doręczeń: AE:PL-60161-48675-JCFEG-26
          • 32 71 18 579
          • Osiedle Gaj 39
            32-540 Trzebinia
            Poland

        • Logowanie